Объективность процедур оценки качества образований — Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Майского"

Приказ Министерства просвещения Кабардино-Балкарской Республики от 26.10.2022 № 22/882 «Об утверждении Программы обеспечения объективности процедур оценки качества образования»

Показатели оценки обеспечения объективности процедур оценки качества образования в системе образования в МКОУ СОШ № 2 г. Майского

№ п/п	Показатель	Документ	Само-оценка
1.	Наличие распорядительных актов о назначении ответственных, утверждении сроков, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ)	Приказ «Об организации и проведении Всероссийских проверочных работ в МКОУ СОШ №2 г. Майского» Приказ «О назначении ответственных координаторов за проведения Всероссийских проверочных работ учащихся 4-8 и 11 классов МКОУ СОШ № 2 г. Майского» Приказ «О проведении итогового собеседования в 2022 году « Приказ «Об организации и проведении итогового сочинения (изложения) для учащихся 11 класса МКОУ СОШ №2 г. Майского в 2021-2022 учебном году» (декабрь) Приказ «Об организации и проведении итогового сочинения (изложения) для учащихся 11 класса МКОУ СОШ №2 г. Майского в 2021-2022 учебном году» (февраль)	3
2.	Наличие распорядительного акта об обеспечении объективности проведения процедур оценки качества образования	Приказ «Об обеспечении объективности проведения процедур оценки качества образования в 2021-2022 уч.г.»	1
3.	Наличие утвержденного положения об обеспечении объективности проведения процедур оценки качества	Положение «О внутришкольной системе оценки качества образования» Приказ «О назначении ответственных специалистов за организацию координацию и сопровождение проведения мероприятий, направленных на развитие единой системы оценки качества образования в МКОУ СОШ № 2 г. Майского в 2021-2022 учебном году»	1
4.	Наличие утвержденной системы прозрачных внутренних критериев текущего и итогового оценивания, обеспечивающую справедливою непротиворечивую оценку образовательных результатов обучающихся.	Положение «О текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся МКОУ СОШ № 2 г. Майского».	2
5.	Наличие системы внутришкольного повышения квалификации и самообразования педагогов	Внутришкольная система повышения квалификации как одна из составляющих профессиональной компетентности учителя, повышения качества знаний и развитие системы объективности оценивания результатов обучающихся	1
6.	Наличие системы регулирования проведения независимость оценочных процедур, объективность которых обеспечивает руководство образовательной организации	Приказ «Об организации и проведении Всероссийских проверочных работ в МКОУ СОШ №2 г. Майского»	1
7.	Участие общественных наблюдателей в проведении оценочных процедур, объективность которых обеспечивает руководство образовательной организации	Приказ «Об организации и проведении Всероссийских проверочных работ в МКОУ СОШ №2 г. Майского» Акт общественного наблюдения за организацией и проведением ВПР Акт общественного наблюдения за организацией и проведением ИС Акт общественного наблюдения за организацией и проведением ИС	1
8.	Проверка ВПР осуществляется комиссионно без участия педагогов, работающих в классе, работы которого подлежат проверке.	Приказ «Об организации и проведении Всероссийских проверочных работ в МКОУ СОШ №2 г. Майского»	1
9.	Наличие информационной справки о результатах обеспечения объективности проведения процедур оценки качества, объективность которых обеспечивает образовательная организация	Информационная справка о результатах обеспечивания объективности проведения процедур оценки качества образования в МКОУ СОШ № 2 г. Майского	1
10.	Наличие информационной справки о результатах процедур оценки качества образования на муниципальном уровне	Аналитическая справка по итогам Всероссийских проверочных работ в 2022 году в МКОУ СОШ №2 г. Майского Аналитическая информация по результатам ГИА за 2021-2022 учебный год	1
11.	Наличие плана мероприятий по повышению объективности проведения процедур оценки качества, объективность которых обеспечивает образовательная организация	План мероприятий по повышению объективности проведения процедур оценки качества образования	1
12.	Наличие выпускников образовательной организации, получивших медаль «За особые успехи в учении» и набравших по 1 из предметов ЕГЭ менее 70 баллов	Информационная справка	-2
	Итого баллов по результатам самооценки		12